皆さんこんにちは!
今日は通信簿からおおよその偏差値を割り出してみようと思います。
通信簿をもらってオール4だったら、だいたいの度くらいの偏差値に相当して、どの高校に合格できるのでしょうか?
オール4の偏差値を知りたい!
オール4で行けそうな高校を知りたい!
特に中学1年生や2年生は合格判定模試などを受けていないと思いますので、自分がどの位置にいるのかが分からないと思います。
自分が全体のどの辺にいるのかを知れば、このままで良いのか?、もっと頑張らないといけないのか?を知ることに繋がると思います。
千葉県の場合、内申点は中1・中2の成績も含まれるので、中3になってから頑張ればいいや!だと手遅れかも・・・
偏差値が上がれば、もちろん高校の選択肢も増えます。
保護者の方子どもがどの高校に行けそうかの目安になり、子育ての悩みが少しは軽くなるかと思います。
それでは行ってみましょう!
※通信簿の評価と偏差値は直接的にはイコールではないので、あくまでも目安です。
内申点について知りたい方は、以下の記事をどうぞ
成田市囲護台・香取市佐原で個別レッスンやってます
頑張ること、頑張り切ることを伝えています。
オール4だと偏差値はどの位になるのでしょうか?
オール4がどのくらいに偏差値になるのか、考えていきましょう。
ただ一つ注意点があります。
偏差値は母集団で変わったりしますので、あくまでも目安です(←しつこい)
以下のステップで考えていきます↓
- 4をとる人は全体の何パーセントくらいいる?
- 上位何パーセントの人が4をとっているなら、その偏差値は?
この2段階で偏差値を割り出します。
千葉県教育委員会のサイトには千葉県内の公立中学校で、何人が5をとったのか?何人が4をとったのか…を公表しています。
https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/press/2022/koukou/040701bunpu.html
これを参考にしていきます。
例として、成田市の某中学校を例にしていきます。
国語 | 社会 | 数学 | 理科 | 音楽 | 美術 | 保険体育 | 技術・家庭 | 外国語 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
5を与えた人数 | 34人 | 31人 | 34人 | 63人 | 28人 | 27人 | 33人 | 33人 | 36人 |
5を与えた割合 | 17.3% | 15.8% | 17.3% | 32.1% | 14.3% | 13.8% | 16.8% | 16.8% | 18.4% |
4を与えた人数 | 52人 | 55人 | 53人 | 54人 | 58人 | 102人 | 47人 | 127人 | 35人 |
4を与えた割合 | 26.5% | 28.1% | 27.0% | 27.6% | 29.6% | 52.0% | 24.0% | 64.8% | 17.9% |
4をとった人の順位 | 35位~52位 | 32位~55位 | 34位~53位 | 64位~54位 | 29位~58位 | 27位~52位 | 34位~47位 | 34位~127位 | 37位~35位 |
4をとった人は上位何%? | 43.8% | 43.9% | 44.3% | 59.7% | 43.9% | 65.8% | 40.8% | 81.6% | 36.3% |
なんだか数字の羅列で分かりにくいですが、4をとった人が上位何パーセントまでだったのかが分かれば、これを元に偏差値に換算できます。
例えば、外国語(英語のことです)は上位36.3%が4をとっています。
偏差値は4をとった子が上位何パーセントにいるのか?から算出します。
こちらのサイトを参考にさせていただきました。
https://mathwords.net/hensati
国語 | 社会 | 数学 | 理科 | 音楽 | 美術 | 保険体育 | 技術・家庭 | 外国語 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4をとった人は上位何%? | 43.8% | 43.9% | 44.3% | 59.7% | 43.9% | 65.8% | 40.8% | 81.6% | 36.3% |
偏差値 | 52 | 52 | 51 | 48 | 52 | 46 | 52 | 22 | 52 |
上の表のとおり、4をとるとおおよそ偏差値52です。(技術・家庭だけ80%以上の子が4か5なので無視しましょう
テストを受けて、平均点だったら偏差値50です。
つまり、通信簿の4は普通
ということになります。
保護者世代で相対評価だった方は成績が4だったら、そこそこできる!と思われるかもしれませんが、今の評価制度では4が平均的な学力になっています。
もちろん、5に限りなく近い4の子もいれば、3に限りなく近い4の子もいるのですが、そこまでは今回の偏差値には反映できません。
オール4の偏差値で合格できる高校は?
上記まででオール4だと偏差値52程度だと分かりました。
偏差値52ですと、平均点よりもちょっと高い位のイメージです。
総進s模擬のランキングをお借りしました。(60%の合格可能性です。倍率によっては合格可能性が著しく低下します)
偏差値 | 第3学区 | 第4学区 | 第5学区 | 第6学区 |
---|---|---|---|---|
54 | 市立銚子 | |||
53 | 佐原柏陽 | |||
52 | 東金 | |||
51 | 流山おおたかの森 我孫子 | 四街道 | 匝瑳/総合学科 | |
50 | 東金/国際 |
高校入試に使われる内申点。勝負は始まっている
千葉県の高校入試の合否判定は以下のように決められます。
内申点+調査書の記載事項+筆記テスト+学校独自検査
学校によって変わりますが、ほとんどの高校で内申点の合計は135点です。
135点がどうやってでてくるかというと、
1年生の通信簿の成績:9教科×5=45
2年生の通信簿の成績:9教科×5=45
3年生の通信簿の成績:9教科×5=45
合計:135点
になります。
高校入試の当日にはすでにMax135点の持ち点を持っている訳です。
内申点に中1、中2の成績もはいるということは・・・・
中学に入った時から受験は始まっているのでした!
中3になって頑張り出すことは素晴らしいです。
でもいくら頑張っても中1の時の通信簿の成績を変えることはできません。
なので、部活とか行事とかいろいろと大変なのは分かるのですが、中1中2からしっかりと頑張って欲しいです。
今行きたい高校が無くても、中3になっていきたい高校ができた時に、内申点が足りない!と後悔したくないですよね。
高校入試を勝ち抜くためにやるべきこと
今まで多くの受験生を見てき中で、苦労するのは数学と英語です。
その理由はこの2つが積み上げ教科だからです。
1年生の内容が分からないければ、2年生のことをいくら説明しても理解できません。
英語は指導要領が改定されて以降、高校の内容も中学でやるようになったりと、難易度は上がっています。
高校入試の平均点も50を切る状態です。
更に数学に目を向けると、中3になってからは因数分解~根号~2次方程式~円~三平方の定理と難易度が急に上がってきます。つまり数学の勉強に時間がかかります。
数学の負担を考えると、英語だけでも早めに中学の範囲を終わらせてしまって、その分他教科の勉強に当てよう!
もちろん、勉強の習慣化も重要です。
普段から勉強していないのに、中3になったら勉強する!なんて信じられません(←厳しい)
勉強する体力が低いと受験にも勝てません。
早い段階から勉強することを習慣化して勉強の体力を養わなければ、戦いきれません。
当塾では学習の習慣化や自分で学ぶ力の養成にも重点を置いています。
もしも早い段階から入試に備えたいご家庭、将来に繋がる英語力を身に付けたいご家庭はお気軽にお問い合わせください。
無理な勧誘はしません。お子さまを第一に考えていきましょう。
今日は以上です!
最後までお読みいただきありがとうございました!
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